الاستخدام
الغرض من الشاشة تعريف الصفوف الدراسية في المدرسة وربطها بالمعلمين والمواد الدراسية بالأدوار والعنابر التي تتكون منها المدرسة وترتيبها وترقيمها حسب مواقعها لغرض التعامل معها عند توزيع الفصول التي تتفرع منها.
طريقة استخدام الشاشة
تستخدم الشاشة بعد النقر على زر إضافة (+) على النحو التالي:
- اسم الصف: هذا الحقل لإدخال اسم الصف الدراسي.
- الرقم المسلسل للصف: يحدد الرقم التسلسلي للصف شريطة عدم التكرار، ويترتب على ذلك الاستناد على هذا المسلسل في ترقية الطلاب إلى الصف التالي في العام الدراسي الجديد.
- السن المحدد للصف: يضيف المستخدم العمر الافتراضي للطالب في الصف الدراسي.
- معلم الصف: يُحدد المستخدم في هذا الحقل معلم/معلمي الصف.
- تمهيدي: إذا كان الصف رياض أطفال يتم تفعيل المؤشر تمهيدي ويترتب على ذلك تقييم مستوى الطلاب ولا يتم استخدام الدرجات.
- اختبار وزاري: إذا كان اختبار الصف الدراسي وزاري يتم تفعيل المؤشر ويترتب على ذلك إمكانية إضافة رقم الجلوس يدوياً من واقع كشوفات أرقام جلوس الطلاب الواردة من الوزارة، ولا يتم فيها اختيار أعمال السنة (درجة أعمال السنة صفر والاختبارات الشهرية صفر)، ودرجة الاختبار هي الدرجة النهائية كاملة.
- المعايير: يحدد المستخدم ما إذا كانت المعايير المتبعة في الاختبارات (درجات/ تقييم).
- المواد الدراسية المرتبطة: يُحدد المستخدم في هذا الحقل أسماء المواد الدراسية المرتبطة بالصف.
- معايير أعمال السنة: يحدد المعيار من قائمة المعايير التي تم تعريفها في شاشة معايير أعمال السنة حيث يحدد لكل صف ما يناسبه من المعايير.
- المرحلة الدراسية: يحدد المستخدم المرحلة الدراسية التي ينتمي إليها الصف من قائمة المراحل.
- مبنى الصف: يحدد المستخدم المرحلة الدراسية التي ينتمي إليها الصف من قائمة المباني.
- حفظ: بعد استكمال إدخال البيانات يتم الحفظ.
عمليات: في هذا الجزء من الشاشة يمكن للمستخدم تنفيذ العديد من العمليات ذات العلاقة بالبيانات على مستوى كل مادة دراسية.
- التعديل /مسح/استيراد /تصدير: سبق توضيح آلية العمل في هذه العمليات في جدول العمليات المتشابهة في المبحث الثاني من الفصل الأول.