الاستخدام
الغرض من الشاشة تعريف الاستطلاعات اللازمة للعملية التعليمية منها على سبيل المثال استطلاع نظام إدارة المدارس واستطلاع عن المدرسة واستطلاع عن المعمل واستطلاع عن وسائل التعليم. الخ) والهدف تقييم الجوانب المختلفة للعملية التعليمية وتصحيح الانحرافات وتحسين وتطوير الأداء، وننوه إلى أنه لا يمكن تفعيل أكثر من استطلاع في نفس الوقت.
طريقة استخدام الشاشة
تستخدم الشاشة بعد النقر على زر إضافة (+)
- عنوان الاستطلاع: يستخدم هذا الحقل لإضافة عنوان الاستطلاع المطلوب.
- المستهدف من الاستطلاع: يختار المستخدم من القائمة الفئة المعنية بالاستطلاع (الكل/ المعلمين /الطلاب/ أولياء الأمور/ مدير المرحلة/ مدير القسم/ مشرفي المواد).
- خيارات الاستطلاع: بالنقر على زر إضافة (+) يفتح النظام حقل لتعريف الخيار ويمكن إعادة عملية الإضافة وفتح أكثر من حقل لتعريف أكثر من خيار للاستطلاع الواحد.
- إضافة استطلاع: بالنقر على هذا الزر يحفظ النظام الاستطلاع.
عمليات: في هذا الجزء من الشاشة يمكن للمستخدم تنفيذ العديد من العمليات ذات العلاقة بالبيانات على مستوى كل حدث:
- التعديل /الحذف: سبق توضيح آلية العمل في هذه العمليات في جدول العمليات المتشابهة في المبحث الثالث من الفصل الأول.
- تفعيل الاستطلاع: بالنقر على زر (تفعيل) المبين أمام الاستطلاع كما هو مبين في الشكل التالي يمكن تفعيل استطلاع رأي واحد فقط ولا يمكن تفعيل أكثر من استطلاع في نفس الوقت.
- مشاهدة التعاليق: بالنقر على هذا الزر يفتح النظام شاشة فرعية يظهر فيها تعليقات مستخدمي النظام من معلمين وطلاب وأولياء أمور.
بعد التفعيل يعمل النظام على تهيئة الاستطلاع لتنفيذ التصويت في الصفحة الرئيسية كما هو مبين في الشكل التالي:
يفعل المستخدم في الشاشة أعلاه الخيار المناسب وينقر على زر تصويت وتكرر العملية من قبل المستخدمين مستخدماً تلو آخر ليتكون في الأخير استطلاعاً للرأي بشأن الموضوع المستهدف.